1、最好的教学方式是牢记将学校材料与实践经验联系起来的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找两者之间的联系点和关系。2、教学的艺术不是传授技巧,而是启发、觉醒和启发。3
2024-01-01 152 教育名言
1、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
3、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
4、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。威廉詹姆士
5、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
6、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
孩子教育的名言
7、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
8、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝
9、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
11、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
孩子教育的名言
13、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
14、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思
15、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
17、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
18、最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。杜威
孩子教育的名言
19、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
20、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
21、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东
22、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
23、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
24、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
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